LAS ALEGRÍAS DEL LENGUAJE

Como bien sabéis en casa la música es nuestra invitada de honor... Y nuestras pequeñas han seleccionado su propio invitado de honor y es el señor arte plástico .

Y como nos encanta el arte en general todos son bienvenidos.. pero hoy nos centramos en las alegrías del lenguaje que nos ofrece nuestra amiga la música.

Lo más destacable de la díada bebé- padre, bebé-madre es la capacidad de formar conexiones entre sus corazones a través del ritmo , la voz y la melodía. Nuestra amiga la música nos presenta esa mágica capacidad.

La familiaridad de la voz de la madre o del padre con sus ritmos cautivadores, su entonación y variaciones de altura, provocan en el pequeño un entusiasta proceso de escucha.

Mucho antes de que un bebé comprenda el significado en sí mismo de las palabras , comienza a sentir cautivado y fascinado por el ritmo y la melodía de las voces.

Los centros cerebrales del lenguaje y de la música están separados pero están contiguos y su desarrollo avanza de modo paralelo. Por ello, los científicos creen que esto podría deberse a que escuchar música estimule la habilidad lingüística, y que ejercitarse en el lenguaje favorezca la escucha activa necesaria para crear e interpretar música.

Una vez que tu peque se ha limitado a prestar atención a tu gama de sonidos, pondrá atención a los ritmos del idioma , las pautas métricas que determinan dónde comienzan las palabras y dónde terminan dentro de la corriente aparentemente continua de sonido.

Y sólo después que ha aprendido a aislar sonidos de las palabras podrá comenzar a aprender el significado de las mismas.

Es importante que le hables al bebé de un modo normal , ni acortando vocablos ni “infantilizándoles “. Porque le dificultarás su entendimiento en un futuro.. y aunque a modo de juego vale jugar y repetir con sus laleos o balbuceos , cuando le cuentes historias o hechos reales emplea un vocabulario completo , rico en matices y sonidos.

A partir de los 4 meses siempre aconsejo a las familias a realizar gestos o mostrar el objeto concreto del cual hablamos. Por ejemplo, si está sentado en la hamaquita y lo voy a coger ,le digo venga con mami..y a la par le hago un gesto con las manos de ven.. y con el tiempo cuando escuche “venga con mami, o papi o.. “ estirará los bracitos e intentará incorporarse haciendo el gesto para qu ele cojan.

Háblale , cántale todo lo que su tiempo de vigilia dé. Porque así tu pequeño alcanzará el bonito milagro de aprender las cualidades del habla (altura, ritmo, entonación, expresividad) a la excepción de lo semántico. En resumen, han aprendido LA MÚSICA DEL IDIOMA.

Puesto que tu bebé ha estado aprendiendo sonidos vocales desde antes de salir del útero, nunca será demasiado pronto para presentarle las alegrías del lenguaje mediante la música, canciones y conversaciones atractivas.

By mimosyarte.